La recherche considère l'ingénierie comme un moyen de répondre aux besoins de la société

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Jul 27, 2023

La recherche considère l'ingénierie comme un moyen de répondre aux besoins de la société

Les étudiants en ingénierie de l'École Polytechnique de l'USP développent des instruments pour résoudre les problèmes présents dans la société en utilisant des matériaux accessibles et peu coûteux. Les œuvres sont proposées et encouragées par Paulo Eigi

Les étudiants en ingénierie de l'École Polytechnique de l'USP développent des instruments pour résoudre les problèmes présents dans la société en utilisant des matériaux accessibles et peu coûteux. Les travaux sont proposés et encouragés par Paulo Eigi Miyagi, professeur au Département de Mécatronique de la Faculté, responsable du sujet Introduction à l'ingénierie mécatronique. L'un des projets marquants était un stabilisateur de téléphone portable constitué de tuyaux en PVC, qui vise à démocratiser l'accès à la production audiovisuelle en remplaçant la technologie des cardan. Le groupe, composé d'étudiants de première année du cours – Anderson Zuma, Geovanna Almeida, Henrique Martins, Matheus Nakamura, Paulo Diciunas et Ud Pereira – a été invité par le Secrétariat Municipal de la Culture pour présenter la technologie. sujet du coursLe professeur souligne l'importance de la discipline, car le début du cours présente une grande quantité de théories de base et l'introduction à l'ingénierie mécatronique ajoute un aspect plus pratique. L'idée des projets englobe l'ensemble du processus d'ingénierie, depuis la capture des problèmes réels jusqu'au développement de solutions possibles. Miyagi souligne également le rôle de la discipline dans le développement de la capacité à travailler en groupe, en plus de la coopération sociale, puisqu'il y a également eu une évaluation des projets développés en classe. Projet Basé sur la proposition du professeur de penser l'ingénierie comme moyen de résoudre les besoins populaires en matière de téléphones portables, Ud Pereira commente que l'idée d'un équipement susceptible de remplacer le cardan est venue de son collègue Paulo Diciunas. Avec des matériaux et, par conséquent, un prix plus abordable, le groupe d'étudiants visait une technologie professionnellement équivalente à celle vendue sur le marché. De plus, avec l'essor des applications de production de vidéos courtes au Brésil, les créateurs du projet visaient à offrir de meilleures conditions d'enregistrement aux utilisateurs. Les matériaux destinés à la fabrication des équipements ont également été conçus pour une plus grande démocratisation et diffusion. « Le matériau utilisé était le PVC car, en plus d'être recyclable à la fin de sa vie utile, il a également un faible coût et est facile à assembler pour une production dans les communautés », explique l'étudiant. Le professeur commente également que la matière première des projets au stade initial du sujet se limite au papier ou au plastique, afin de se concentrer sur la créativité des étudiants et d'éviter les inégalités entre les groupes. ExpérienceD'autres expériences menées dans la salle ont également été saluées et soulignées par Miyagi, comme les dispositifs de sécurité des smartphones lors des fêtes et l'utilisation de la caméra du téléphone portable pour le développement d'un microscope plus accessible. «Chaque année, nous modifions un peu la proposition et guidons les étudiants, qui font preuve d'une bonne créativité dans la réalisation du travail», explique le professeur. Le travail en équipe a été un facteur enrichissant quant à l'organisation des étapes du projet, selon l'étudiant. «Cette perspective de quitter le monde théorique des idées pour la physique, le calcul, l'algèbre et, en fait, d'entrer dans la pratique et de voir comment fonctionnent les relations humaines dans la conception technique, est l'apprentissage principal de la discipline», considère Ud Pereira. La possibilité que des investisseurs soient intéressés par le projet est également envisagée par les professeurs responsables de la discipline, selon Miyagi, avec une évaluation des travaux du point de vue de professionnels d'autres domaines.